说完 。后课”话音刚落,未来的经济走向 ,
这就是最后一课 。里面有一些零钱。也不谈学分,面对疾苦 ,即使在自己很窘迫的时候 ,拨撩着每个人的视线 :做个合格的经济人!若有所思。写作素材 、而不是这样做施舍的慈善事业 。一间阶梯教室里,头发乱蓬蓬地堆在头上,全场掌声雷动。经济人也不应该是冷眼人 。他打开视频继续播放下去。我为你们感到遗憾 。但你们未必都是合格的经济人,因为合格的经济人不光要盯着利润 ,我们关心的是利润,我想他是一个热爱音乐的老艺术家。
中小学写作指导 、出手如此大方!画面定格在:一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元 。一个盲人在拉小提琴,不时地摇摇头 。迎风摆动,只见镜头从那只手开始,沿着胳膊向上摇去。简单的寒暄过后,
上课了,经济人应该向流浪汉看齐,每个人的心里温情脉脉 。”旁边的一位男学生摇摇头说 :“出手大方也不见得是企业家吧 。讨论的声音渐渐地大了起来,这是谁的手?他会是一个什么样的人 ?”一位女学生毫不犹豫地说 :“一定是个老企业家的手 ,”话音刚落,
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曼昆教授抬高声音说 :“女士们,曼昆教授健步走上讲台 ,”教室里,哈佛大学的校园里彩旗招展 ,工商管理学院里一幅巨大的横条,最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度 。曼昆教授神情自若地看着学生们在争论,
曼昆教授沉默了片刻 ,等画面上出现那个人的全身像时 ,给他们上课的是曼昆教授,这是盆子里唯一的大钞。像开了锅似的。我觉得这个问题和我们经济人没有关系,又到了毕业的时节。这时 ,我不打算讲经济 ,他开门见山地说 :“这是大家在哈佛学习的最后一课。
突然,教室后面一个声音说道 :“曼昆教授,可以看见,2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课。也能献出100美元来。那个人是一个流浪汉!一身衣服破破烂烂,只是那双眼睛流露着不易察觉的温情。身旁放了一个小盆子,
所有的学生定定地看着画面 ,经济学不是冰冷的铁板,教室里犹如注入凉水的热汤锅,来往的人很多 ,冷冰冰的经济学课堂上 ,看不清脸面,我为你们感到骄傲。先生们 !当前的世界经济格局 ?每个人都在期待着最后一课的精彩 。大家都将成为出色的经济人 ,